zaterdag 4 maart 2017

Groepswerk in de stijl van Joan Miró

Benodigdheden:

  1. tekenpapier op A1 formaat
  2. zwarte watervaste stiften
  3. viltstiften

Door leerlingen van groep 5/6

Joan Miró' (Spanje, 1893-1983) maakte schilderijen, sculpturen, textiele werkvormen, theater en grote beelden.  Zijn schilderijen bevatten vele meestal speelse en kleurrijke organische vormen. In zijn werk zie je vooral de basiskleuren blauw, rood, zwart, groen en geel. De gekleurde vlakken zijn omrand en vaak doorsneden door zwarte lijnen. De vormen, felle kleuren en lijnen doen sterk denken aan het werk van kinderen.

Laat op het digitale schoolbord werken van Miró zien. Bespreek wat opvalt: felle kleuren, ogen in het werk, vormen zijn omrand of doorsneden met zwarte lijnen, verschillende soorten lijnen, verschillende vormen. Vertel de kinderen het verschil tussen geometrische (vormen uit de wiskunde, zoals vierkant, cirkel, driehoek e.d.) en organische vormen (vormen uit de natuur, vrije vormen) en zet voorbeelden hiervan op het bord. Bespreek welke soorten lijnen (recht, hoekig of met rondingen) je kunt maken, en zet deze ook op het bord.


De opdracht voor een groep van 4 leerlingen luidt: teken om de beurt glooiende lijn op het vel. Let op: niet eerst schetsen, maar direct tekenen met een marker! Zorg dat je samen een Miró-kunstwerk maakt door de elementen die bij hem horen in de tekening terug te laten komen.
Aan het eind zet elke deelnemer zijn handtekening op het werk, ook in de stijl van Miró.

Middeleeuwse gildeborden


Door Tosca, groep 8

Benodigdheden:
  1. diverse materialen zoals dik karton of triplex 
  2. tekenmaterialen 
In de Middeleeuwen waren veel ambachtslieden en kooplieden verenigd in een gilde. Een gilde was een soort vereniging voor mensen met hetzelfde beroep. Een gilde stelde regels op voor haar leden en zorgde voor uitwisseling van kennis en ervaring.
Voorbeelden van ambachtsgilden zijn het bakkersgilde, het weversgilde, brouwersgilde, timmermansgilde, kleermakersgilde.
Marktkooplui en marskramers waren lid van een koopmansgilde. Zij verhandelden allerlei goederen, zoals textiel, grondstoffen en voedsel.
Na een les over de Middeleeuwse gilden en het bekijken van diverse gildeborden, zijn deze gildeborden gemaakt. Het doel was een bord te ontwerpen waarop duidelijk te zien is met wat voor gilde we te maken hebben.

Door Siep, groep 8

Met dank aan André Gilara

dinsdag 14 februari 2017

De snor van Dali II

Door een leerling van groep 3

Benodigdheden:
  1. gekleurd papier op A4 formaat
  2. zwarte stiften
  3. wit tekenpapier op A4 formaat
  4. zwarte wasco 
  5. schaar en lijm
  6. chenilledraad 
Voor meer informatie over Salvador Dalí, zie de les van de olifanten op hoge poten.

Laat enkele werken van Dalí zien. De werken zorgen voor verbazing, verrassing of soms een schok. Leg het verschil uit tussen realisme (de werkelijkheid geschilderd op doek, alsof het een foto is) en surrealisme - echte dingen die aangevuld zijn met dromen of fantasie.

Dali was een bijzondere man. Laat enkele portretten van Dali zien. Op elke foto is zijn snor weer anders.

Leerlingen schrijven woorden die te maken hebben met Dali en surrealisme op het gekleurde vel.
Dan tekenen ze het hoofd van Dali met wasco en knippen dit uit. Plak het hoofd op het gekleurde vel. Prik twee gaatjes onder de neus en trek het chenilledraad erdoor. Vorm de snor op een manier die Dali leuk zou vinden!

maandag 19 december 2016

Kerstengeltjes

Benodigdheden:
  1. wit tekenpapier
  2. waterverf
  3. penselen
  4. glitterpen
  5. kerstpapier voor achtergrond
Trek een schoteltje om op wit papier en knip dit uit. Teken een kerstengeltje met potlood. Kleur het in met waterverf. Omlijn alles met glitterpen. 
Knip uit kerstpapier een iets grotere cirkel en plak de tekening erop. Maak er zo drie en plak ze op een strook kerstpapier. Of: maak zelf kerstpapier zoals in dit voorbeeld, door op gekleurd papier te stempelen. 


vrijdag 16 december 2016

Dansende kerstbomen

Door Lily, groep 3

Benodigdheden:

  1. wit tekenpapier op A4 formaat
  2. potlood
  3. viltstiften
  4. zwarte fineliner 
  5. bordkrijt
Dansende kerstbomen zijn kerstbomen die alleen door de vorm (rechthoekig) en versieringen (ballen, slingers en sterren) nog lijken op een kerstboom! Hun stam is veel langer dan die van de gewone bomen en door de kromming erin lijkt het alsof ze dansen.
Tekenen met potlood, inkleuren met viltstift, alles omlijnen met zwarte fineliner en dan de achtergrond inkleuren met bordkrijt. 


woensdag 30 november 2016

Heuvellandschap in krijt

Door leerlingen van groep 7

Benodigdheden:
  1. zwart knutselpapier
  2. zwarte oliepastels
  3. pastelkrijt
  4. haarlak
Laat op het digibord foto's zien van verschillende heuvellandschappen. Bespreek wat opvalt: licht/schaduw, diepte, overlapping, kleuren, spits/glooiend. 

Leerlingen schetsen met potlood een eenvoudig heuvellandschap op zwart papier. Bij de 'Pieken en dalen' op deze website staat stap voor stap uitgelegd hoe je dit kunt doen. Geef hiervoor maximaal 5 minuten de tijd om te voorkomen dat de leerlingen allerlei details erbij gaan tekenen.  
Trek de potloodlijnen over met zwart oliepastel. Kleur de vlakken in met pastelkrijt. Meng kleurtjes en veeg met je vingers om strepen weg te werken. Zorg dat er verschil te zien is tussen de met licht beschenen delen van de heuvels en de delen die in de schaduw staan. 
Trek na het inkleuren de zwarte lijnen nog een keer over als dit nodig is. Fixeer het werk met haarlak. 


maandag 21 november 2016

Waxinelichthouder De Stijl

Benodigdheden:
  1. zwart knutselpapier in strook van 41 bij 12 cm 
  2. vliegerpapier in rood, blauw en geel
  3. snijmat en mesje
  4. lijm
Bespreek voorafgaand aan deze les de kunststroming De Stijl, waartoe o.a. Mondriaan en Van Doesburg behoorden.

Trek op de zwarte strook om de 10 cm een lijn van boven naar beneden. Goed meten! Je houdt een plakstrookje van 1 cm over.
Teken in elk vak eenzelfde rechthoek of vierkant. Teken daarin dikke dubbele lijnen die overal even breed zijn, en snijd de vakjes uit. Hierachter plak je vliegerpapier.
Als alle vliegerpapier is opgeplakt, zet je de lantaarn in elkaar.

maandag 14 november 2016

Zie de maan schijnt ...

Door een leerling van groep 8
Benodigdheden:
  1. wit tekenpapier
  2. houtskool
  3. wit bordkrijt
  4. Oost-Indische inkt
  5. penselen
Trek op het midden van een vel tekenpapier een schoteltje om en kleur dit in met geel pastelkrijt.
Kleur de rest van het vel met houtskool grijs. Breng nuances aan in de kleur: rondom de maan is het lichter dan verder weg.
Teken een boomtak voor de maan. Kleur deze in met Oost-Indische inkt.

zondag 13 november 2016

Alles, behalve zwart




Na alle discussie over de kleur van de Pieten, is het tijd voor een eigen invulling!
Teken een Piet die niet zwart is - hoofd en borst. De Piet moet wel herkenbaar zijn als Piet ....
Materiaal: oliepastel op wit tekenpapier. Dan uitknippen en twee Pieten tegen elkaar aan plakken op een groot vel zwart papier.

zaterdag 5 november 2016

Vlechten volgens De Stijl


Door Vera, groep 

Benodigdheden:
  1. wit tekenpapier A4
  2. vlechtstroken in rood, geel en blauw
  3. zwart papier
  4. fineliner 
  5. lijm
Knip een vlechtmat volgens het patroon (maak kopieën voor onderbouwleerlingen - laat het patroon zelf tekenen door oudere kinderen). Vlecht de stroken erdoor. Plak de uiteinden vast. 
Teken op de witte stroken patroontjes met zwarte fineliner.  
Plak het werk op een zwarte ondergrond.